إلغاء امتحان الشهادة الإعدادية في أسيوط بعد تسريب الجبر والإحصاء

السبورة 0 تعليق ارسل طباعة تبليغ

بشأن امتحان الشهادة الإعدادية في مادة الجبر والإحصاء اليوم، قررت مديرية التربية والتعليم بمحافظة أسيوط إلغاء الامتحان، وذلك بعد التأكد من تسريب أسئلة الامتحان قبل بدء اللجان بشكل مباشر.

 

تسريب امتحان الشهادة الإعدادية أسيوط

وكشفت مصادر مطلعة داخل مديرية التربية والتعليم بأسيوط عن تداول واسع لأسئلة امتحان الشهادة الإعدادية أسيوط عبر مجموعات الغش الإلكتروني، حيث تبين تطابق تلك الأسئلة بشكل كامل مع الورقة الامتحانية الرسمية التي تم توزيعها على الطلاب داخل اللجان.

 

إعادة امتحان الشهادة الإعدادية

أكدت المديرية على إعادة امتحان الجبر والإحصاء في موعد جديد سيتم الإعلان عنه قريبًا، لضمان نزاهة الامتحان وجودة التقييم لطلاب الشهادة الإعدادية أسيوط، مع اتخاذ جميع الإجراءات اللازمة لمنع أي تسريب في الامتحانات القادمة.

 

تحقيق ومحاسبة المتورطين

تم فتح تحقيق عاجل وشامل داخل مديرية التربية والتعليم بأسيوط للوقوف على ملابسات تسريب امتحان الشهادة الإعدادية أسيوط، وذلك لمحاكمة جميع المتورطين في تسريب الامتحان واتخاذ الإجراءات القانونية الصارمة، حفاظًا على حقوق الطلاب والمصداقية التعليمية.

 

جدير بالذكر، في واقعة صادمة تتكرر كل عام، شهدت امتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة القاهرة تداول امتحان اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثالث الإعدادي للفصل الدراسي الثاني، حيث تم تداوله عبر جروبات الغش الإلكتروني بعد بدء اللجنة الامتحانية بدقائق قليلة، مع نشر إجابات نموذجية للأسئلة المتداولة.

 

رغم اعتماد وزارة التربية والتعليم على نظام البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية، والذي يتضمن 4 نماذج امتحانية مختلفة في ترتيب الأسئلة لكنها متطابقة في المواصفات وعدد الأسئلة، إلا أن ظاهرة الغش الإلكتروني لا تزال تفرض نفسها بقوة، مما يثير الشكوك حول فعالية الإجراءات المتخذة للحد من التداول.

 

أهداف البوكليت التربوية

تهدف فكرة البوكليت إلى تقليل فرص الغش في امتحانات الشهادة الإعدادية من خلال توزيع الأسئلة على أوراق متعددة، بحيث يصعب تصويرها أو تداولها على عكس النماذج التقليدية التي تتركز في ورقة واحدة. كما يسمح النظام للطالب بالإجابة مباشرة في نفس ورقة الأسئلة، مما يوفر وقت الإجابة ويمنع نقل الإجابات، ويساعد على ضبط حالات الغش المتكررة عبر مقارنة الإجابات بين الطلاب داخل نفس اللجنة.

أخبار ذات صلة

0 تعليق