د. علي بن محمد الجُديع

‏يُعد نظام ⁧‫الفصول الثلاثة‬⁩ أحد أبرز التحديثات في هيكلة التعليم العام؛ حيث يهدف إلى تحقيق التوازن بين التعلم والإجازات القصيرة والطويلة، وتعزيز التحصيل الدراسي، وتخفيف الضغط الأكاديمي.

‏وقد تبنت العديد من الدول المتقدمة أنظمة تعليمية مرنة متعددة الفصول، وهو ما انعكس إيجابياً على جودة التعلم واستيعاب المناهج.

‏أولاً: فوائد نظام الفصول الثلاثة:
– تقليل الإرهاق وزيادة التحصيل الأكاديمي؛ حيث إن توزيع المناهج على ثلاث فصول يقلل من الضغط المعرفي، ويتيح للطلاب وقتاً كافياً لاستيعاب المعلومات بعمق؛ ويساعد على تقليل ظاهرة نسيان المعلومات بين الفصول الدراسية الطويلة؛ مما يعزز التعلم المستمر.

– مرونة التعلم وتحسين الأداء الأكاديمي؛ حيث يتيح وقتاً إضافياً للتقويم التدريجي للطلاب؛ مما يجعل التقويم أكثر دقة وعدالة؛ ويمنح الطلاب فرصاً أفضل لإعادة تأهيل أنفسهم أكاديمياً خلال العام بدلاً من انتظار الصيف لإجراء اختبارات التعويض.

– تقليل الضغط على المعلمين والطلاب؛ يساعد في تقليل الإرهاق النفسي للمعلمين والطلاب من خلال فترات استراحة منظمة.
‏ويعزز الإبداع والتفكير النقدي من خلال منح وقتٍ كافٍ للمشاريع البحثية والأنشطة العملية.

– إيجاد فرص إضافية للتطوير المهاري؛ مما يمكن من استغلال الإجازات القصيرة بين الفصول لتنظيم ورش عمل ودورات تدريبية تركز على المهارات العملية والحياتية؛ ويساعد على تعزيز أنشطة التعلم خارج الصف الدراسي مثل الرحلات التعليمية والمشاركة المجتمعية.

‏ثانياً: نماذج وممارسات عالمية ناجحة للفصول الدراسية الثلاثة:
– تعتمد ⁧‫اليابان‬⁩ نظام التعليم الثلاثي، حيث يمتد العام الدراسي إلى ثلاثة فصول رئيسية، مع إجازات قصيرة بينها؛ ويتميز بكثافة الأنشطة اللاصفية التي تدعم التعليم المهاري والاجتماعي؛ مما ينعكس على أداء الطلاب في الاختبارات العالمية.

– تعمل بعض الولايات في ⁧‫ألمانيا‬⁩ بنظام الفصول الثلاثة، وهو ما يتيح للطلاب إجازات قصيرة متكررة، مما يعزز التوازن النفسي والتعليمي؛ ويتيح هذا النظام للطلاب فرصاً أفضل للتدريب التطبيقي خلال العام الدراسي، ويهيئهم بشكل أفضل لسوق العمل.

– يعتمد التعليم في ⁧‫فنلندا‬⁩ على التعلم المرن والتقويم المستمر، مع فترات دراسية مقسمة لعدة مراحل قصيرة تتيح مراجعة الأداء بشكل منتظم؛ ويسهم ذلك في تقليل التوتر الأكاديمي، مما يجعل الطلاب أكثر إبداعاً واندماجاً في بيئة التعلم.

– بعض الولايات في ⁧‫أمريكا‬⁩ تطبق التقويم الممتد بثلاثة فصول دراسية؛ حيث يساعد ذلك على تقليل فجوة التعلم وتحسين أداء الطلاب في المواد الأساسية.

‏أظهر نظام ⁧‫الفصول الثلاثة‬⁩ نجاحاً واضحاً في الدول المتقدمة من خلال تقليل الضغط على الطلاب، وتحقيق تعلم أكثر فاعلية، وتعزيز الابتكار في التعليم؛ ورغم التحديات التي قد تواجه تطبيقه في البداية، إلا أن التجارب العالمية تؤكد أن المناهج الأكثر مرونة تؤدي إلى نتائج تعليمية أكثر استدامة؛ وإن التغيير نحو الأفضل يتطلب التكيف، والصبر، والاستفادة من التجارب الدولية لضمان مستقبل تعليمي مشرق.

*عضو هيئة التدريس جامعة الملك سعود؛ أستاذ زائر جامعة فورمونت.

نسخ الرابط تم نسخ الرابط